天堂之歌

听歌而来,送我踏青云〜

FRM二级

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包含FRM二级传统在线课程、通关课程及试题相关提问答疑;

专场人数:1556提问数量:29576

老师您好,请问这个The closed-form solution of ES,怎么翻译怎么理解呢。。?

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这个老师是不是说反了?

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这道题t等于9点7 应该拒绝原假设吧?为什么选accept?

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如果这里的自变量就是X,因变量是Y,那X变化1单位,Y确实是变化斜率项,不用考虑截距项。 但是这里的自变量不是X,是X的变化量,因变量也不是Y,是Y的变化量。也就是说X的变化量是1的时候,Y的变化量=截距+斜率。除非说Y变化量的变化量,才能在X变化量是1的时候,是斜率项。 难道不应该是这样吗,课件老师自己写的也是Delta Y=α+β*Delta X?!

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这里因变量变动的幅度应该还有截距项啊???怎么就直接等于自变量的变动乘以斜率项了。 就算自变量变动1单位,因变量也应该是变动斜率项+截距项啊???

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这里的公式怎么只有斜率项,没有截距项了???

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老师您好,这是我记忆混乱了么?Vasicek model是个arbitrage free模型吧?题目为啥说是个均衡模型么?

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老师您好,请问C选项中定性定量指标,有多少之分么?大部分是定量?

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老师,答案算错了吧,答案标红的地方是420million,应该是4.2billion。按照老师的思路算出来是10.54%

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老师,以远期外汇为例,求远期汇率时要扣减掉外币利率的逻辑是什么

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