-
FRM一级
包含FRM一级传统在线课程、通关课程及试题相关提问答疑;
专场人数:3357提问数量:62724
57题这道题,根据公式远期=期货-0.5sigma^2*T*(T+0.25),老师说T这里是4年,然后4+0.25=4.25,但是题目问的"given in ACT/360 day count with continuous compounding"是不是问的360天1年的远期复利,所以这里T=4,但是4不是4年而是4个季度,然后加上0.25的1个季度?还想问一下公式为何需要加上0.25呢?
想请教关于流动资产(current asset)的准确定义问题。在韩霄老师讲演的《金融英语基础词汇6》中提到说:一般而言,一家企业的流动比率越大,其流动性越高,但某特殊情况除外,就是当流动资产无法变现为现金。接着便举了两个例子分别是1, 滞销的inventory & 2, 超过1年未收回的应收账款(视频时间节点为10分21秒~12分25秒)。我的疑问在于,既然以上两个例子都是久久不能变现为现金的,那为什么该两例仍能将之称为‘流动资产’呢。回到那句“...当流动资产无法变现为现金..”,既然已经称之为流动资产了,然后又说当其无法变现为现金。始终感觉有点像病句。有点类似于说“当一个活人进了天堂”,既然都进了天堂就不能叫活人了嘛... *说得有点多,希望别介意。毕竟我是零基础学员,若不搞清楚定义我很难move forward。望多包涵,谢谢。*
对于韩霄老师讲演的《金融英语基础词汇6》中对Percentiles(百分位数)的举例说明存在点疑问,对应的视频时间节点为46分37秒~47分08秒。 视频中举例说“班上有100个人,A同学考试分数为50分,班里面有70个人的分数是小于50分的,此时‘50分’就是这100个人的第70百分位数”我的疑问是,这里的‘50分’不应该是第71百分位数吗?如果引用该例子的思路再举例:班上100个人,B同学是100分,班里面99个人的分数是小于100分的,难道此时100分就是这100个人的第99百分位数?按我自己有限的理解,感觉‘100分’应该就是这100个人的第100百分位数。急切求证...谢谢。
