第六题为什么不能是A prospect theory呢？因为这个投资者止盈是15 percent，而止损是25 percent，那能不能理解为在gain的时候是risk averse，而loss的时候是risk seeking呢（在更大的range的时候才止损）？

第7章课后题第2题。之所以陈述6（选项C）不对（与技术异常性无关），是因为陈述6中叙述的内容是“止盈点/止损点”，而止盈点/止损点并非技术分析的结果，而只是投资者内心划定的一个分水岭。而选项B（陈述4）正确，是因为其用到了“买卖信号”这样的技术分析。这样理解是否正确呢？

这道题，也是nicholas老师解答。说实话，我不理解，原文没有地方说到peso是本币啊？

老师，这个表格我也看不懂，既然题干说了，希腊的收益率，就是用欧元标价的国债，那它用euro那同一栏数据不就好了？为什么又多出来了自己的收益率？

老师，关于本题解答，是nicholas老师提供的，我还是看不懂。抱歉 base currency不是在分母位置的考察对象，是外币吗？为什么说是本币呢？分子上的price currency才是本币，也就是标价货币啊？

老师，原版书的155页的example 1 ，对于客户1和客户2，收益率曲线都是变的更倾斜，客户1选择bullet是可以理解的，但是客户1为什么不能选择buy convexity呢？在长端利率下降的时候，convexity大的也可以减少价格的损失呀？

为什么一个人同时买彩票和保险就是doubleinflectionutility理论呢，同时买，财富水平并没有发生变化呢

课后题第38题 广告没有被verify不需要提吗？

R16，课后题9，答案的最后一句话怎么理解？

Code中虚拟业绩可以展示不可以link gips中 虚拟业绩不可以展示，amc中虚拟业绩可以展示，这三个总结对吗？