老师，f和g这两个概念我理解不了，望解答。谢谢了。

老师，我画括号这两段不能理解什么意思？望解答。

这个F如果是0.5年到1年，为什么还要除以2？

老师，这道题为什么Sb1没有除去根号n也就是36呀？什么时候除？什么时候不除呀？有点混淆。

300:老师这道题为什么不能用（4173666/4000000）-1来算呢？为什么要用加权平均算组合的收益率呢

296:老师，请问B为什么是正确的呢？为什么high spot rate 会给consumer带来高的convenience yield呢

295:老师，请问A为什么不对？6月以后forward price开始下降，说明现货价格是高的，supply of product A decline 就会导致现货价格啊

286:老师，您好这道题，为什么不能用计算器算出每一年coupon bond 的spot rate呢？为什么要用答案里的算法呢？我用计算器算出来的结果在选项里没有，题干给我的理解是这三个bond是不同的bond，为什么year1的bond利率可以用来计算year2的，year2的为什么可以计算year3的呢

老师，St方差的这个公式怎么推导，谢谢了。

还有这个为什么p.1+p为1/4，根号n.p-1/2等于r-a的平方/，写不成，就是图上这个公式，我就是想知道，不要说不考，谢谢老师。