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CFA二级
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课本第35章第26题。图2是我根据网课归纳的笔记。根据网课老师所归纳的公式,YTM-rf=POD%*LGD%,套用到本章数据中,债券1的POD%*LGD%为(100%-98%)*(100%-40%)=1.2%,考虑到风险的YTM为105*(100%-1.2%)/100=3.74%,所以等式左侧(YTM-rf)应该为0.74%,等式右侧为1.2%,两者均小于任何一个选项。就算按照不考虑风险的票面利率,YTM-rf也应只有2%。当然,老师指出,由于等式左侧包括多重风险,而等式右侧只包括一种风险,因此等式左侧的数值本应大于等式右侧。然而答案给出了和网课所言公式完全不同的一个公式。请问,这又是为什么呢?
Notes 34.7第1~3题。第1、2两题答案中提到,对于颗粒性和同质性较强的债券,短期可以用数据分析,中期才使用投资组合总体分析,而网课中仅提到,对此类债券需进行基于投资组合总体的分析,并没有提到“短期使用数据分析”。此外,第3题中的相关知识点,在网课中也未被提及。这一部分题目不属于考察重点吗?
Notes 34.6第4题。根据答案,平坦的信用差价曲线,意味着的并不是经济向好,而是对未来的RR和POD预期稳定。但个人感觉,“预期稳定”只是意味着不同投资期的信用差价不发生改变,并不意味着信用差价曲线平坦(各投资期信用差价差距较小)。当然,经济向好的情况下,信用差价曲线也不一定平坦,但根据网课内容,此时信用差价“整体偏低”,也就意味着其曲线较之于经济萧条时期要更为平坦。我的理解有什么问题吗?
精品问答
- CDS的long和short是不是反过来的?就是long CDS代表看涨目标公司credit,所以是卖出一份CDS合约?
- 很迷惑到底是long call+ short stock还是long stock+short call构建无风险资产
- 为啥accrued interest over contract life是0?
- 这道题可不可以用算出来的fpa除以0.9算出的价格和125比较,得出的差额是套利的利润?
- 老師您好,Q1關於future price不太理解
- 不太明白为什么AI0 20 加上后 后面AIT 是减50, 为什么要重复计算0~T=2 这段的coupon?
- 这个1.0028的单位是什么 老师说“每一块钱SF的现值” 如果是*1.12 就是期初先 euro 转 sf 然后 期末再 /1.1 就是 sf 转 euro ?
- 第4题 讲义没有讲到,能在详细讲一下吗
