老师啊，右上角的公式是用连续复利做的吧？梁老师口述是离散复利…………额

57题这道题，根据公式远期=期货-0.5sigma^2*T*(T＋0.25)，老师说T这里是4年，然后4＋0.25=4.25，但是题目问的"given in ACT/360 day count with continuous compounding"是不是问的360天1年的远期复利，所以这里T=4，但是4不是4年而是4个季度，然后加上0.25的1个季度？还想问一下公式为何需要加上0.25呢？

想请教关于流动资产（current asset）的准确定义问题。在韩霄老师讲演的《金融英语基础词汇6》中提到说：一般而言，一家企业的流动比率越大，其流动性越高，但某特殊情况除外，就是当流动资产无法变现为现金。接着便举了两个例子分别是1, 滞销的inventory & 2, 超过1年未收回的应收账款（视频时间节点为10分21秒~12分25秒）。我的疑问在于，既然以上两个例子都是久久不能变现为现金的，那为什么该两例仍能将之称为‘流动资产’呢。回到那句“...当流动资产无法变现为现金..”，既然已经称之为流动资产了，然后又说当其无法变现为现金。始终感觉有点像病句。有点类似于说“当一个活人进了天堂”，既然都进了天堂就不能叫活人了嘛... *说得有点多，希望别介意。毕竟我是零基础学员，若不搞清楚定义我很难move forward。望多包涵，谢谢。*

请问老师，为什么视频解析中说：题目其实是考察欧式期权到美式期权的变形？题干中未出现欧式期权字样，是从哪得到解题思路？谢谢

市场是frictionless 的，是什么意思

请问债券价格和市场利率为什么是呈反向关系呢？

对于韩霄老师讲演的《金融英语基础词汇6》中对Percentiles(百分位数)的举例说明存在点疑问，对应的视频时间节点为46分37秒~47分08秒。 视频中举例说“班上有100个人，A同学考试分数为50分，班里面有70个人的分数是小于50分的，此时‘50分’就是这100个人的第70百分位数”我的疑问是，这里的‘50分’不应该是第71百分位数吗？如果引用该例子的思路再举例：班上100个人，B同学是100分，班里面99个人的分数是小于100分的，难道此时100分就是这100个人的第99百分位数？按我自己有限的理解，感觉‘100分’应该就是这100个人的第100百分位数。急切求证...谢谢。

老师好，notes的99页红框的话麻烦点拨下，没弄懂什么意思。谢谢

老师好，您讲的这三句话是不是都为“且”的关系？

请问老师，1：关于这道题目久期对冲利率是什么意思？2：视频解析中的画图如何表示久期？3：文字解析是什么意思？4：对应讲义在哪页？感谢！