解答的声音太低了

老师，文中2.7905是不是see，就是根号MSE，那我计算MSE，可以用SEE平方吗

这道题的C选项，没懂什么才称得上是组别的“特征”？为啥strafied因为每个组别都随机抽样就能保留特征，而二阶段cluser针对部分组别随机抽样，就不能保留特征？

二阶段的cluser抽样和strafied抽样的区别，是不是cluster只对抽中的N组进行简单随机抽样，而strafied是对每个组都进行简单随机抽样

在基础课老师说中心极限定理的两个条件是N≥30，μ和总体方差存在；但是这里的解析说条件是X拔和μ是有限的，为啥说法不一样？

这道题能否只需要记住对数正态分布是用于资产价格的分布，正态分布是用于资产收益率的分布，就得到答案了

冲刺笔记中没提到第六个less historical data，而提到了Borrower and lender contingencies，为什么会有这个区别呢？

协方差，标准差的计算都会，但是一套入到这么复杂的计算量很容易忽略掉某个环节，比如开根或者+号变成了X号，请问实际一级考试有考过这么综合和计算量大的题吗

老师这里的意思是指如果没有提供order size的话，那么就可以按照account size来进行分配吗？谢谢~

这道题除了用（N+1）*％倒球出分位数，是不是凭借27th在55个样本中的占比，也可以直接推出来处于第2个四分位数？