老师讲得不够清楚，老师默认大家很多已经清楚并且烂熟于心了，其实并不是。讲题时还是应该先把基础的考点再重述一遍或者解题思路讲清楚些（例如48页，exercise4, p20:exercise 5). 有些exercise题听得一知半解。。。

老师您好， 视频37:00的例题中，怎么就知道它一定就是以YTM再投资的？

为什么收益率不能用(100➖85.16)/85.16来算

老师你好，我想问一下这题相关系数不等于0和均值不等于0这个这两种情况的推导，可以帮我推一下吗

老师，这个230关于Qstatistics的内容我很迷茫。不是是LB的方法的Q更严格，更易被拒绝嘛？为什么是一样的结果呢？还有就是其实我对整个Qstatistics存在的意义都不是很理解，看讲义也是迷迷糊糊，这到底是个什么样的方法呢。

老师你好，我想请问一下这样的题，折现的时候，为什么没有用一般复利方式而是用连续复利方式？像一般复利和连续复利折现区别方式是什么？谢谢

第6题:如果画pdf，是我画的这样吗

能详细讲下这道题每句话有什么用吗 这道题完全不懂和最便宜可交割债有什么关系为什么这么解

老师这个地方讲解老师说，flat是term structure没有大的波动？也就是说flat是平滑向上。咱们讲的时候不是说flat是表示spot curve是一条水平线吗？这个地方是对的吗？

老师， T分布的自由度是多少？