老师 按照公式算 E(lnST), T 已知为3年，那为什么不乘进去呢？另外 SD = SD*square root T， 可是书上答案为什么又是除以3开根号而不是乘呢？
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老师，计算var值时，z值应该考虑当前置信区间的单尾计算对吗？比如63这道题，z值为什么是2.33？
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老师 这个 0.96814 & 1.03305 是哪蹦出来的呀
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老师这个远期折现回来的结算公式的分母不应该是(1＋R)^t吗
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想请教下，这边左下角的PDF图中， 为什么t分布的方差（2）比标准正态分布的方差（1）大，但反而是实线呢
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想请教下 这边老师给的例题里面 求的是x<0.3 的概率， 在下面的解题过程中，直接求了ln（0.3）的概率 不用在转化回去求x<0.3的概率吗？还是说变量x服从对数正态分布是x<0,3的概率和ln（0.3）服从正态分布时，x'<ln0.3 的概率是一摸一样的呢？
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请教老师：第四节：Multivariate Random Variables所占比多少？或者有考试技巧可循？因PPT中所举例也比较抽象，生涩，是否可以根据个人学习情况选择战略性放弃？
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请具体讲一下chiX统计量检验何时使用，怎么使用
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请具体解释，或用图形说明
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请具体解释何时用单尾双尾？结合题目及课程知识点讲题
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