这个case中的最后一题还是没明白什么意思？请老师解答

这个标价方式与数学意义不一样，A:B=2 和A=2B，从数学上来看应该是A/B=2，为什么在货币标价上要写成B/A=2，为什么要使用这么容易混淆的表示方法，这种表示方法有什么来历吗？

请问第78页例题的第四问怎么得出来的？没有懂

已提问

B/A=2变B/A=3，是不是应该为B升值，A贬值啊？因为它是2A/B变成了3A/B。 老师是不是讲反了……

请问 为什么外汇储备大的国家实施干预更有效？

73页例题的最后一问F检验结果怎么求？

请问讲义第73页的例题的第二问，为什么看result of the slope coefficient significance test只要看p-value就可以？怎么看？

老师 这道题目的答案讲解第二行的公式为什么是V_u？with tax的情况下，ppt中相应的公式是图三中蓝色笔公式V_L？为什么不一样呀？

您好，请问为什么outlier对F-test影响如此巨大（一元回归所以对t-test也是如此？）？对其他的影响比较小呢？