老师在其他同学提问里回答的这个方法，它G的公式是不是应该在根号外再减1？如果不是，为什么呢？谢谢！

老师，1. 公司筹钱以期实现量产-early stage，2. 公司筹到钱进行量产，但量产还没有实现-later stage，3. 公司已经初步实现量产，筹钱继续量产（扩大量产的规模）-later stage。这些理解和归类对吗？怎样修改更为准确？谢谢！

老师，被long方主导的futures market倾向于contango，要怎么理解？contango下long方的roll yield不是小于0吗？为何还主导？

老师，1. 但凡看到writer，是不是都是short方，无论call还是put，这个writer都只有义务没有权利？2. call和put的short方都必须持有标的资产吗，还是都可以先写空头支票，在到期日砸锅卖铁也要把标的资产买上交付给有权利的那一方？

166题，Compared to an otherwise identical European put option, one that has a longer time to expiration may be worth less than the put that is nearer to expiration. 麻烦老师从英语阅读理解角度讲解下这个句子，尤其是请十分具体和详细地说一下它是拿一个什么东西和一个什么东西在作比较，谢谢！

这个最后答案P（1<= z <= 2）应该是要大一点的。因为95%是K等于1.96时才取的，而老师这里直接用的是K等于2，说明此时P（-2<= z <= 2）应该是要比95%要大一点的。那最后用（68%-95%）的值为13.5%，这个数字应该比原题真正数字要小的。这里应该只是一个近似值

这里的分红是包括了已经支付的45000了吗？所以不能重复减？

这里的14.6万为什么不考虑加进去呢？

https://www.gfedu.cn/home/#/task/2_2021-8-25/6248/7495/351900/video/84727/29916674/40/0这个视频中，38分左右，老师讲，将一年变为半年，回报率要变，但是否未考虑杠杆借款利率？如果有这个利率，题目中默认是一年3%？还是说杠杆中借款不收取年化利率，这笔钱借你一辈子也是3%？

老师，坏账准备不是B/S科目吗，为啥是loss？是不是说B/S上计坏账准备，同时I/S上要确认资产减值损失？