老师，这里其实就是在做债券剥离吧，先挑选出平价发行的中长期付息国债，然后通过债券剥离创造出不同期限的零息国债，然后倒推出不同期限对应的即期利率？

老师，B选项中如果定义为1-P（II）的概率那不就是等于I类错误概率了吗？那不就是level of significance了吗？

份额是什么计量单位？

be incentivized to be more open 这个句式怎么理解呢

老师，这里的C选项为什么是单尾呢？这个不是正态分布吗？

这里有2个疑问：1、老师说关于误差ε第三个假设：误差的期望为0，写到其期望是E(ε)=Σε/n,但在后面讲第四个假设同方差时写到，当ε=0，误差的方差VAR(ε)=Σε^2/n-1,为什么误差的期望公式其分母是N,而误差的方差公式其分母是N-1? 2、异方差老师写的是heteroskedasticity,而我查字典后发现还有一个写法是heteroscedasticity?两种写法都对吗？本小节老师讲的内容太琐碎，比较混乱，望答疑。

TOM老师在这里是口误了吧？13616是每年的amortization,不是interestexpense

老师，这里原假设为什么不设为大于6%而是大于等于呢？

问答里说equit capital是用股票来筹集股本，请问这里是用股票质押来融资呢，还是在国外融资，卖出股份呢？这个equit capital的主语就是基础课里老师举的例子中的中石油企业吗？

这两个红框的指标有什么不一样？一个是厂商获得的消费者订单，一个是厂商订购机械的订单吗？