老师，解答下175题，对于假设检验里的原假设和备择假设老是分不清，为什么答案里原假设是≤呢？

能把判断duration正负号的过程再讲一遍吗？

老师，我无法理解这里为什么可以用年金的概念来做这道题。年金是1.每年以一定的收益率拿到一笔Coupon；2.每年拿到的Coupon并不进行再投资；3.FV=0；4.整个全部时段的持有期到期收益率YTM。在这里，却是求FV的具体数值，而且Coupon是进行再投资的，且再投资利率算为YTM。为什么啊？如何理解？请老师指点，谢谢！

market segmentation 讲的时候连图都没有 是在背书吗？？？？ 求视频讲解 ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

信用风险基础班 ppt 138页 视频里说 总收益swap可以抵消一部分的信用质量恶化，说信用质量恶化就是风险溢价的上升？ 这里不理解什么是信用质量的上升呢 为什么总收益swap就可以抵消一部分质量恶化的影响？ 谢谢！

此题没说是欧式期权，为何老师讲欧式期权，美式不行吗？

基础百题Q44，老师的讲解我是能理解的，可是在读题的时候并没有感觉题意是在说个人的风险厌恶系数会影响efficient frontier，只是说allow 不同的投资人根据自己的风险厌恶和对资产的预期收益去选择不同的资产组合。 感觉考到这样的题会纠结死！

老师这道题不懂。是说利率上升切线的斜率比利率下降切线的斜率小的意思吗？

老师这道题不懂。是说利率上升切线的斜率比利率下降切线的斜率小的意思吗？

貌似代入法好过于球根公式吧，再算选择题的时候呀~