老师 reading8课后题第28题 为什么选C? 什么意思?

财报reading18课后题6 receivable turnover得 decrease为什么说可以推断出revenue造假或提前确认？ 不应该是revenue下降或平均receivable上升导致的么

AR这章有没有总结？感觉建模过程和之前的多元回归MR有些地方会混淆。有没有对比的总结，题目应用也比较少，或者有木有其他老师的视频？

Reading 9 课后习题28.29，答案分析没看懂，能麻烦老师解释一下么

老师，能解释一下左边的简写A/R, F/A, I/A, A/P, R/E全称是什么吗？看不懂

Fisher relation: Rn = Rr + Ie, 各项加1的目的是什么呢 (1+Rn) = (1+Rr)(1+Ie),应该怎么理解呢。尤其等式右边从+变成了乘

uncovered IRP - 汇率变动%=rx - ry， 结论是如果x国的利率升高那么x国的货币贬值，因为要借Y投X然后撤资换汇Y，所以X过得货币贬值。问题是，当借Y投X的时候，X国的货币已经升值了因为货币需求量增加，即便之后撤资，那么X国的货币如果之前升值多的话，最终还是升值，所以之前的结论是否不成立了

Uncovered IRP 没有套利机会吗，如果有套利机会不会是risk seeker吗？covered IRP成立也是risk netural吗

老师 这里对R2 的表述是不是有问题 BPtest里的R2 不是应该是R residual吗? 而且这里答案显示的5% 题目里也没有体现呢

老师结构化，非结构化数据与传统非传统数据能不能有直接的关系，比如传统数据都是结构化之类的