老师，这个图老师讲的为什么这么画？有些截断，有些没截断，不一样，为什么呀？谢谢了。

老师，第2题为什么选择A呀？它和我书中截图这个自由度的说法有什么区别？谢谢老师指导。

老师，这三页内容没有自相矛盾吗？明明说白噪声间是无关系的，不论自相关，非自相关都是0，条件非条件都没有关系，都不能预测未来，为什么后面又说非条件虽然恒定，但条件可能不恒定，所以可以预测未来。那么到底怎么样的数据可以预测未来？这几页到底想表达什么意思？怎么理解起来这么费解？谢谢老师指导。

债券到期的当日20200701，也应该有60的coupon，所以从20140613-20200701应该有13笔coupon，n应该是13+1/12才对吧？

老师好，能不能仔细讲一下这一页的问题用计算器怎么按的？

356:老师，这道题，答案是10m*0.022，但是题目里10m是欧元，选项里都是美元，不应该先用10m*1.25，换算成美元吗，可是我这样，答案里也没有对应的数字

这道题A,C选项当引入ccp时对于capital value adjustments 其中的监管资本不是要求高了，此时KVA会增加？A选项为什么FVA减少有些不理解

老师，请问，线性插值法，可以用于非正态分布吗？还是说，非正态的，只能乖乖地去用mapping的方法呢？

老师，德州计算器，开12次根要怎么按?

为什么S0是1000，我咋觉得1000是F0?