老师好，请问at 5 percent level这种表述是alpha 还是1-alpha， 我把confidence level和 significance level搞混了，应该如何区分？ 以及在题目中问法上如何区分给的是alpha 还是1-alpha？谢谢

老师好，这是数量经典题里面，请问建模时不是有残差项的吗？预测时为什么不加上残差项呢？谢谢

这个时间是不是有问题，题目中从01年开始，算irr为什么从2000年开始

老师，原版书191页，这里的threshold dividend发放为什么会影响conversion price呢？conversion price=issue price/conversion ratio，那发放股利会影响哪个要素呢？股价变动会影响债券吗？

十九分钟处，老师讲到F检验统计量公式RSS/ESS，但是查询F分布表时，横列是分母RSS自由度K ，竖列是分子ESS自由度n-k-1...... 这里的分子分母是公式中的吗？感觉有点糊涂呢？

老师您好，classification tree的作用就只是对样本分类数据对吗？最终结果是分类讨论的吗？比如其中一个分支的最后一个决策层下面有两个terminal nodes，就只能单独对这一个分支总结结果，那么少数服从多数是怎么选的呢？

老师您好，我不太理解图片中1.2两个bi（coefficient estimate和estimates）在这里的区别。

老师您好，penalized regressions惩罚项里面，对于redundant variables给一个较大的lambda,对于important variables给较小的lambda，然后最小化惩罚项，这样前者的系数小，后者的系数大，我的理解对吗？

学习至今，落后3天半，每天计划3个小时学习；往往视频就要用这么长时间。我还要总结笔记，课前看看中文精读，做题。。时间真的感觉不够，有点凌乱。。

adjust R, 可不可以变形写成rss除以k/tss除以n-1