所有的视频都是只有声音，看不到老师吗？

这里的Y=0.=1是直接参与到计算中的，所以就不太明白0和1是代表符号还是数字意义

老师这里的Y=1，=0是数字意义上的0和1，还是说只是一个代表的符号而已？？

老师，不是用E=NP这个公式吗，为什么，请讲解一下，那我们怎么判断什么情况下用这个公式，什么情况下不能用这个公式？

关于这里说的不违反2（B）的三条中的第二条，交易策略还是不太明白什么意思，能否举一个例子？

A 为什么不对

Module 5-书（2022-L1V2）P322-Example 16-Question 3-C选项知识点在教材第几页？A和B，错在哪儿？

Module 5-书（2022-L1V2）P321-Example 15-第一段Incentives-A variety of income tax cuts and simplifications have taken place in the United States since1981, and although there is substantial controversy, some claim that work effort did rise (although tax cuts had little impact on savings).为什么在对所得税进行削减和简化之后，有一些人会声称工作努力增加了？

请问opption 的NPV 如何使用计算器按键 CF0=-190 C01=0,F01=1,C02=5 F02=9 I=10 这样来输的 但是最后算出来不对

Module 5-书（2022-L1V2）P321-这句话不理解，increasing income tax rates to reduce fiscal deficits reduces labour effort and that tax rate increases are thus an inefficient policy tool. 为什么提高所得税税率，可以用来减少财政赤字？并且会减少labor effort? 也没有明白，为什么提高税率是一种效率低下的政策工具？