老师可以解释一下第三个吗

b选项说，t越大越拒绝，那么t是大于多少才算拒绝呢，是3吗，这里面的99%对应的是2.58吗，但是他也没说明样本是多少啊。

老师，为什么分母用的是Sb而不是Sb/根号n，是因为本身除的都是均值吗？请推导解答。谢谢了。

老师，为什么这道题截距项大于等于-10%，是左侧尾巴。小于等于是右侧尾巴吗？是不管是t检验，z检验的均值检验。还是卡方，F的方差检验都是这个规律吗？为什么？请帮我推导一下吧。谢谢了。最好画图加文字解释一下，嘿嘿

老师为什么没有视频，这个答案看着不懂啊

老师，这个公式能详细解释一下吗？没太懂

老师，这个例子z分布的单尾原假设小于等于0，看起来是z统计量大于1.645，就拒绝，为什么？希望给出推导过程。如果是原假设大于等于0呢？那z统计量需要小于-1.645吗？为什么？望给出推导过程。还有类似t分布同样的原理怎么推导，望老师解答，谢谢了。

老师，这个书上单尾的卡方图怎么画拒绝域及详细的推导过程。谢谢。

老师，我问一下这个例子卡方分布如果是单边检验，就是我手写这种，我要检验小于或是大于假设检验值，拒绝玉分别落在右边和左边对吗？我还是有些模糊，可能没理解实质，希望老师可以像书上例题一样帮我推导一下单边检验过程，谢谢了。

为什么gamma为正风险小一些