自相关麻烦再解释下？

C 除了老师讲的应该是预期收益之外，每年的市场风险和市场超额收益应该也不一样吧，不同年份应该没有课对比行吧？

老师，怎么看出average bid-ask spread=0.1不是百分比形式呢？

and that the return distribution has no skewness. 假设中没有这个，如何理解？

四库部门使用repo协议进行借钱的时候，计算bond市值的时候为什么要加上accrued interest呢？老师上课说repo并不影响coupon，也就是及时我把bond抵押出去借钱了，coupon仍然是交给我的，那么这样的话，这个应计利息不应该存在呀，又不是把bond抵押出去之后coupon就给人家了

多德弗兰克法案考试一般会涉及哪些内容，老师能讲一下吗，讲义上都没找到

显著到底是什么意思？到底是适用在什么场景之下来做显著是否对的判断。这里的题目很多显著的问题是针对于不同对象的。麻烦老师解释全面一些，比如是针对什么对象，显著和不显著分别怎么释义，怎么判断。

老师完全把我们带偏了。。。要除根号n的情况都是多次抽样，每次抽n个，提了这个才用标准误

t分布的kurtosis大于3，为啥老师说是矮峰，没理解

老师，这里为什么不是用的单尾。 二分之α 和p-value比较？I mean it should be 2.5% to compare with p-value