P163 老师帮忙讲解下第10题和第12题哟

纪老师 您在第一节课中举的第一个case 中 有提到关于企业提前偿还银行贷款1.6亿的问题 但是它是用的3000万的资产做的偿还。我不明白这一步是怎么运作的，我最多理解成 企业这笔贷款正常还应该是20年之后还款，然后由一些认为运作让评估师对这套市值3000万的房产进行一个fv的评估，之后评估出20年后这套房产价值1.6亿。能否麻烦您稍微解释一下这个问题，您运用这个案例所要传递的东西我明白，只是我对于中间这个步骤有疑惑

P162 老师第8题怎么理解呢？

P162 老师第7题是怎么做的呢？可能我看得不是很懂

P162 老师第6题的t是怎么来的呢？

P161 老师第5题怎么做呢？

P161 老师第2题这种题考试考得多么？有点吃力

对李老师教课方法有些建议：1、对于学一级的同学而言，很多金融概念都是第一次接触，应该假设这些学生都不懂这些概念；2、既然不懂这些概念，老师应该解释这些概念到底是在描述一个什么行为和过程；3、将行为和过程描述的通俗易懂后，再总结概念。现在的问题是先抛出概念，然后问上课的同学，这些概念是什么。让学生很难接受。比如，settling这个词，一上来就问学生这是什么，让学生怎么回答？听了前面的几个前导课老师比如：韩霄、纪慧诚听得都挺不错，概念描述的也很清晰。再听李老师的课就很费劲，一方面可能确实是衍生品的概念难，但另一方面老师教学的方法和思路是不是得考虑下学生的角度？

P159 老师第15题怎么做呢？

这个是为啥？ equity的市场有效学说异常里… 成长型风险大，return不是高么？