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CFA二级
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老师您好,请问原版书第三十五章习题的第五十五题 视频中老师说是对于国家a的那一段描述. 也就是图中划线的那段 他说实际上是指利率期限结构不变。 但是我觉得这句话好像不对啊?利率期限结构不变是指未来的即期利率曲线和现在的即期利率曲线是一样的。但是题目中的描述是说未来的即期利率可以用当前的远期利率来预测。 这俩不是同一个意思啊?… 请问老师说的不太准确吗? 谢谢!
老师您好,想问下第15题,也就是计算floater的价格。第二张图是答案,我可以理解答案中year 1 和 year 3 coupon的计算,但是year 2 coupon的计算不太懂。year 2有三个node,但是只有2个LIBOR。为什么最上面两个node用同一个LIBOR算coupon,最下面一个node用另一个LIBOR算coupon?而不是最上面一个node用一个LIBOR,中间和最下面两个node用一个LIBOR?
老师您好, 请问原版书36章的36题: 这道题我有3个问题: 1. 答案中说的"3-year forward curve", 这个3年, 是指曲线上的利率分别是f(0, 3), f(1, 3), f(2, 3)...? 书上的例子貌似都是f(0, 1), f(1, 1), f(2, 1)... 2. B选项为什么是3年的fwd curve? 这个三年要跟bond期限一致, 我不是太理解, 请老师解释下, 谢谢! 向上倾斜不用解释了~~ 3. 老师上课说riding the tiled curve必须保持term structure不变. 那我觉得曲线如果能够下移一点, 岂不是比 不变更加估值高一些? 谢谢!
已回答精品问答
- 这题为什么是选C?
- 请老师讲解一下这个题目
- 老师,第二题可以在解释一下原理吗?
- 老师,第三题答案的意思是:1.因为宽松的货币政策,导致加元利率下跌,导致加元贬值?2.但是,如果利率下跌,也就是分母上的百分比下降,不是会导致价格上升吗?。3.从而短期看是depreciation,但是长期来看,会回归到均值,所以是appreciation?
- CDS的long和short是不是反过来的?就是long CDS代表看涨目标公司credit,所以是卖出一份CDS合约?
- 很迷惑到底是long call+ short stock还是long stock+short call构建无风险资产
- 为啥accrued interest over contract life是0?
- 这道题可不可以用算出来的fpa除以0.9算出的价格和125比较,得出的差额是套利的利润?
