还有做题时经常分不清 E0 P0 B0的区别。。E0是EPS么？P0=IV0？ B0呢？是Equity在B/S账面上的值还是？

老师，2016年下午模考，为什么这里RI model的g可以用dividend的增长率g？这不是一个概念吧？

做题总会把各种参数混淆。。 想问一下 return on equity是不是ROE 但如果说是 required/expected return on equity就是re这线率？

老师好，请问财报第一节课后题最后一个case的第二小题，算D/E ratio的，答案中计算合并后的E=1430+320=1750，MI为320，我想问MI为什么不是按照580-320=260来算，而是直接按照50%比例记作320呢，MI里面也包括goodwill（这题是无形资产licenses）嘛？

第二题答案中的 high yield bonds are available 是什么意思呢？谢谢

老师 为什么%S=F-S=rx-ry? 课上讲的是 %S=（F-S）/S约等于rx-ry。应该是PPT48页

老师 我的问题如下 PPT71页：M=u1/u0，最后一行小字说说财富增加，u就变低。72页说经济好，m低，因为现在消费效用高，u0高。 这个结论有点矛盾，按71页，财富增加则u变低，则说明经济好的话，u0就变低，那m就会变高啊。。。 所以如果现在经济好，很有钱，到底应该是u0高（现在消费效用高），还是u0低（因为已经很有钱了，所以消费效应低）

固收 课后题 Reading36-Q13 问的是value，CF=PV+coupon 为什么答案没有加上coupon？

固收，p144，第27题，为什么求total return用除啊？还要开0.5次根？。。。。。。

固收 课后题 Reading36-Q11 为什么不是value additivity Asset A 525*2=1050，高于Asset B的1100，不是可以买A卖B吗？