追问

上面的理解方式我明白，之前我也一直是这么理解做题的。但最近发现了3道类似的题，都不符合这个规律。ppt69页的总结中说，想要有更高的power of test就要更低的置信区间。而ppt63页的图中给的信息，随着置信区间越来越小，我的接受域越来越大，也就是说接受一个错误的概率更大，导致二类错误概率增加，从而导致了power of test降低。这个正好是和69页的结论相反。

追问

还是说不能从非拒绝域的变化大小来分析，感觉从拒绝域的变化来分析就是有矛盾的。

追问

还是说不能从非拒绝域的变化大小来分析，感觉从非拒绝域的变化来分析就是有矛盾的。

追答

"随着置信区间越来越小，我的接受域越来越大，也就是说接受一个错误的概率更大，导致二类错误概率增加"你的这句话是不对的，接受域越来越来，但是不能说明接受一个错误的概率更大，应该说的是接受一个正确的和一个错误的概率越大，只是接受域变大，不能直接说接受一个错误更大。

追问

有道理~那ppt63页的图，随着置信区间的降低，在T=252DAYs这列，从高到低，非拒绝域是变宽的，它的power of test是怎么变化的呢

追问

还有，是不是63页的结论和69页的结论的前提条件不一样，一个是var的变化，一个是指回测的var的变化

追答

第一个问题，power of test的变化，原理和我跟你说的一样，从置信水平的角度分析。 第二个问题，我没有找到69页的结论。

追问

69页的结论是想要得到高的检验能力，需要条件低一些的VRA的置信区间或者增加观测数量。63页的图，变化的是VAR，固定的是回测的VAR，置信区间是从高到低，非拒绝域是从窄到宽；69页的结论，应用的是回测的置信区间吧，我做了一个excel，变化的是回测的VAR，固定的是VAR，置信区间也是从高到低，但是它的非拒绝域是从宽到窄，也就是高的检验力度需要低一些的置信水平。如果说对于63页置信区间从高到低，检验力度如何变化的按照您说的那样，63页的非拒绝域变化是从窄到宽，而69页我自己做的excel的非拒绝域变化是从宽到窄，那么他们是不可能都能得到一致的检验力度的，应该是相反。

追答

你的分析是对的，但是69页我和你的ppt不一样，你可以把你的图片贴一下。