老师讲“what is accounting”说这个不考。请问，是“introduction of accounting”这一部分都不考，还是就只有“what is accounting”这一页不考？

HPY 和 HPR 有设么不同？？

请问老师，铝的价格上升，会导致铝的供给量增加，供给曲线向右偏移，这我可以理解。如果钢和铝互为替代，那钢的供给量不应该和铝相反，应该是下降吗？

老师好！ 1. 请问用历史数据的均值作为benchmark value的合理性？考虑到经济周期、公司发展等。 2. time series 的分析中，都是与公司历史数据的均值相比较吗？ 谢谢！

老师好！ 1. 请问用历史数据的均值作为benchmark value的合理性？考虑到经济周期、公司发展等。 2. time series 的分析中，都是与公司历史数据的均值相比较吗？ 谢谢！

老师为什么我感觉可以理解David deposits $5,000 into his account at a rate of 10% per year为是每年deposit了5000。。。。

老师好！ 请解释下： 1. four-tier和three-tier classification system; 2. 该题中的三个选项。 谢谢！

Q16用计算器一个一个摁出来么

表格最后一行，为什么不同折旧法对于cash flow-tax无影响，不会通过EBT的大小影响tax缴纳的多少，进而影响cash flow吗？ IFRS下，Revaluation model 是否允许written up? 谢谢老师！

在讲课的时候老师不是讲时间太短会导致data-mining吗