栾同学2020-05-21 21:10:21
杨老师,课上周琪老师说讲义上没有练习题,自己会去做做课本的课后题。蓝色笔标出的都是没看懂课本答案的,若是不在考纲范围内的,麻烦老师告知,也不用解释了。 9.11 我不知道是对应的哪一个公式;9.12B不知道为什么减去9;9.12C完全没看懂,难道不是直接把A和B算出的答案直接带入吗?9.15 甚至都不知道 alpha, beta y2... 等等是如何算出的。麻烦老师解答了,谢谢老师
回答(1)
Jenny2020-05-22 10:50:14
栾同学你好,关于这个几个问题会在下面一一作答,希望能对你有所帮助。
1. 关于课后题:原版书后面的课后题是官方设计来帮助考生更好地理解学习材料,不代表这些题会出现在考试里。而且很多题目会问得比较深入,也会有超纲的现象。所以,对于有些特别难的题目,或者不在考纲范围的,不必过多纠结。
2. 9.11:关于这个题目用的是RESET test来判断是否有omitted variables的问题,因为考纲里对omitted variables的检验没有要求,更多的是了解存在这一问题的结果,所以这题不用花费过多时间;其次,这边用到的公式是F test,即(Ru^2-Rr^2)/q/[(1-Ru^2)/(N-Ku-1)], 这个公式在原版书中的128页8.14。 平时可能F test的另一个公式版本用得比较多,所以这个乍一看有点陌生。
3. 9.12这道题超纲了,Chow test不在考纲的要求范围;b问减去9是是因为在答案解析a问中的extended model里可以看到,里面有8个independent variables以及alpha,所以一共是9个coefficients,减去9。
4. 9.12 c 问同样也是F-test公式的一个应用。 即在给出其他已知条件下,运用F-test求Ru,在理解它的问题后用数学的思维来做可能会比较简单,同样,这个也简单了解即可。
5. 9.13 c 在真实考试里,是不会要求考试像这样笔算coefficient的,这道题完全是超纲的,可以不做。
6. 9.15 这道题中alpha和beta的计算是需要用到excel里面的函数,这部分不属于考纲。而cook‘s distance是用来检测outlier的影响,它的计算考纲也没有过多的要求,更多的是知道,当cook’s distance较大时,比如大于1,那么outlier对OLS的结果参数有较大影响。所以在这个题目中,cook’s distance=0.61,所以这个last data point并没有太大的影响即可。
希望以上的回答能够解决你的问题哦,因为回答是篇幅限制的,所以部分解答比较简略,还有其他的疑问的话欢迎提问哦。如果下次问题比较多的话,可以分开来问,这样老师会尽量解答得详细一些哦。
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