毛同学2020-02-01 23:30:00
可以告知一下T27分布下,分位数为2.65,这个P值0.015是怎么得出来的吗?
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Robin Ma2020-02-02 14:45:14
同学你好,P值是原假设发生的概率,如果P值很小,原假设是应该被拒绝的(根据小概率原理),在计算的过程中 P值是通过积分进行计算的(一般使用数学软件计算,人工算没有完全一一对应的数据表),从考试角度出发,只要知道P值越小,原假设越应该被拒绝,也可以理解为假设检验越显著。
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原题中,T27分布,分位数为2.65,根据查T分布表,应该在2.4727和2.7787之间,那么对应的P值应该在1%到0.5%之间,但是为什么题目给出的P值是1.5%
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P值是原假设发生的概率,而检验统计量是用于判断是否拒绝原假设的依据,他们之间是两回事,不是说P的值是服从于共某个T分布的,这里P=0.015如果换行就不会引起误解了。
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那就是说P值是不能通过查表取得,如果在考试中涉及到P值会直接给出,可以这样说吗?
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(1)这个P值 从理论上可以通过查表获得的,所有的统计学教材中,对于P值都是通过积分方法进行计算(而且会有分段的情况,原假设的不同,P的计算结果也不同),而且实际中,尤其对于连续函数来说,会有无穷多个点,不可能每个分位点都会有一个对应的P值进行查询,因此考试和数学软件在统计的时候P值是直接给你的。很少会考察去查表,这太复杂了,实际中也不可行。
以下是拓展部分,可以不掌握
(2)P值给出的是根据实际统计量算出的显著性水平,算出来的是实际的显著性水平到底是多少,然后再去和给定的显著性水平去比较。而检验统计量只能告诉你犯第一类错误的可能性是显著性水平a这么点大,换言之,检验统计量告诉你的是在给定的置信水平下,我能否拒绝这个原假设,但是假设检验是会犯错的,假设检验的犯错的可能性你是不知道的。比如犯第一类错误的概率究竟是多少是却不知道的,而P值则是算出的犯第一类错误的实际概率(即原假设发生的概率)。
从考试角度出发:
(3)P值和检验统计量是两回事,P值是一个固定的数字,而不是区间的形式。
(4)不能用T分布去决定P的大小,T分布是死的,按照这个逻辑,只要样本容量是27,那么P一定要在1%到0.5%之间这个显然是不对的。
Crystal2020-02-03 20:01:58
同学你好,这个是查表查出来的,正常来讲,如果需要这个概率的话,考试中是会给出的,如果你只是单纯的想要知道,这个概率是怎么来的,可以用excel来实现,在excel表格中输入=T.dist,后面按照excel提示的操作就可以了,最后你会得到结果0.015533
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那我在第一个追问中所说的“T27分布,分位数为2.65,根据查T分布表,应该在2.4727和2.7787之间,那么对应的P值应该在1%到0.5%之间”这个说法是错误的了?
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