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黄石2025-11-17 09:50:09
同学你好。这两年是出现过的,该题目的复原在数量分析的百题中,可以参考一下具体做法。见基础课课件105页。其他分位点的话基本不太会考,但做法和课上讲的是一脉相承的。总的来说,做法是将数据从小到大排列,定义最小的值为0%分位数,最大的值为100%分位数,然后在数据之间进行等分,最后通过线性插值法即可求得任意分位数。
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