一同学2023-04-08 11:40:06
这里有几个问题不太明白,(1)这里的样本均值如果有很多分布,对应检验统计量也有很多分布的话,这里讲到的标准化是针对均值服从正态分布做的,那针对其他不是正态分布的情况,是不是不用掌握统计量的计算,也不用掌握标准化的过程。(2)这里的边界标准化之后的关键值不是服从标准正态分布的吗?那为什么还要在查表的时候去区分是Z分布还是T分布呢?(3)怎么能确定统计量和关键值的可比性问题呢,他们两者一定是同时在同一个分布里面吗?统计量经过标准化之后是一定服从的标准正态分布吗?如果有可能服从T分布的话,前面的标准话过程(减去均值除以标准差)不是做成标准正态分布的吗?
回答(1)
Evian, CFA2023-04-09 23:51:21
ヾ(◍°∇°◍)ノ゙你好同学,
(1)这里的样本均值如果有很多分布,对应检验统计量也有很多分布的话,这里讲到的标准化是针对均值服从正态分布做的,那针对其他不是正态分布的情况,是不是不用掌握统计量的计算,也不用掌握标准化的过程。
【回复】截图中标准化公式是针对均值服从正态分布的情况,其他的情况中,检验统计量服从其他分布(F分布或者卡方分布)对应的公式需要记忆,也会在讲义中列出来
(2)这里的边界标准化之后的关键值不是服从标准正态分布的吗?那为什么还要在查表的时候去区分是Z分布还是T分布呢?
【回复】因为样本容量的原因,如果样本容量较小,用t分布查表的结果更加准确一些,如果样本容量较大,那么可以用z分布
(3)怎么能确定统计量和关键值的可比性问题呢,他们两者一定是同时在同一个分布里面吗?
【回复】是的,例如如果假设了均值服从正态分布,那么标准化之后会查对应的“标准正态分布表”而不是其他表
统计量经过标准化之后是一定服从的标准正态分布吗?
【回复】这是我们的假设,也就是做参数检验之前,我们已经假设了检验统计量服从了某一特定分布,例如对单个均值检验,我们假设检验统计量服从正态分布
如果有可能服从T分布的话,前面的标准话过程(减去均值除以标准差)不是做成标准正态分布的吗?
【回复】t学生分布和标准正态分布之间是有关系的,也就是n足够大的情况下,t学生分布就是标准正态分布。于是截图中倒数第一行的公式适用于这两种分布。
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