YL2023-03-02 10:45:58
YLModule 7-Practice Problems-Question 24-（1）请问怎么理解Exhibit 2中的2个t-statistic? 一个是6.5322对应 intercept 的t-Statistic，另一个是-2.2219对应Debt ratio的t-Statistic 。求解这道题，应该用哪个t-Statistic？（2）答案写：The t-statistic is −2.2219, which is outside the bounds created by the critical t-values of ±2.011 for a two-tailed test with a 5% significance level. 为什么是two-sided？（3）B选项的原假设是？
回答（1）
Evian, CFA2023-03-02 18:36:21
Evian, CFAヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ你好同学，
Module 7-Practice Problems-Question 24-（1）请问怎么理解Exhibit 2中的2个t-statistic?
【回复】一个是6.5322对应 intercept 的t-Statistic，另一个是-2.2219对应Debt ratio的t-Statistic
求解这道题，应该用哪个t-Statistic？
【回复】用-2.2219，因为题目ABC中只有B涉及使用检验统计量，而B描述的是“estimated slope coefficient”，它对应的是Exhibit 2中的Debt ratio这一行数据
（2）答案写：The t-statistic is −2.2219, which is outside the bounds created by the critical t-values of ±2.011 for a two-tailed test with a 5% significance level. 为什么是two-sided？
【回复】因为Exhibit 2这种数据表给出的信息，前提有原假设为：截距=0，以及斜率=0，从原假设的符号判断，假设检验是双尾检验。
（3）B选项的原假设是？
【回复】斜率=0
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您上述【答复】所说的：为什么Exhibit 2这种数据表给出的信息，前提有原假设为：截距=0，以及斜率=0？
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原假设设定都是0，这个是默认的设置，原版书给出的这类表格都是这样设定的
除非题目特殊说明了原假设是其他情况
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