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188****56532022-05-01 16:55:49

解答视频从1分35秒左右起,老师说了这么一段话:把想接受的、认为是真的,放在Ha,把想拒绝的,放H0(此处同正式课程中讲得一致)。也就是说,最一开始的目的是证明H0。 直接证明Ha为真很难,所以举反例,推翻H0,以此证明Ha为真。注意:此时逻辑为从H0为假,推出Ha为真。所以在假设检验当中,真正证明的是H0。 1.假设H0为真;2.举反例拒绝H0,反推Ha为真。 截至到此我就晕了,目的是证明H0的真假,我都直接能举反例证明H0为假了,我还反推Ha为真干什么?到底是用什么推什么?我怀疑这一段老师的逻辑有漏洞。

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回答(1)

Evian, CFA2022-05-01 20:17:33

ヾ(◍°∇°◍)ノ゙你好同学,

解答视频从1分35秒左右起,老师说了这么一段话:把想接受的、认为是真的,放在Ha,把想拒绝的,放H0(此处同正式课程中讲得一致)。也就是说,最一开始的目的是证明H0。
【回复】嗯嗯,是的,目的是证明H0是假的。这里是“设假设”的逻辑。

直接证明Ha为真很难,所以举反例,推翻H0,以此证明Ha为真。注意:此时逻辑为从H0为假,推出Ha为真。所以在假设检验当中,真正证明的是H0。
1.假设H0为真;2.举反例拒绝H0,反推Ha为真。
【回复】在假设检验当中,真正证明的是H0是假的。

截至到此我就晕了,目的是证明H0的真假,我都直接能举反例证明H0为假了,我还反推Ha为真干什么?
【回复】你的理解和视频解析都是正确的,目的:证明H0的假,举反例证明H0为假(=Ha为真)因为H0和Ha是一个遍历事件,如果H0是假的,Ha就是真的,这两个是一回事儿。
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